Preparación para la certificación CPRE-FL

 

MOTIVACIÓN

 

La Ingeniería de Requerimientos es una de las disciplinas fundamentales en la Ingeniería de Software. Por tanto, las fallas que se presentan en los requerimientos de trabajo generan graves consecuencias en las otras disciplinas del proyecto.

 

El IREB (International Requirements Engineering Board) desde su fundación ha trabajado en acciones para resaltar la importancia de la disciplina de requerimientos para los proyectos de software. Una de estas acciones es el programa de certificación CPRE-FL (Certified Professional for Requirements Engineering).

 

  

Objetivo

 

El objetivo de este curso es preparar, acompañar y ofrecer al estudiante las condiciones necesarias para obtención de la certificación CPRE. Esto involucra: 

  • Presentar la certificación CPRE-FL del IREB
  • Conocer el esquema de certificación y sus niveles 
  • Ofrecer comentarios, tips y orientaciones para el examen
  • Hacer una revisión profunda de conceptos, reglas, definiciones, procedimientos y prácticas de medición de acuerdo al Manual de COSMIC
  • Enseñar al participante a manejar el tiempo disponible para el examen e identificar sus brechas de conocimiento
  • Realizar ejercicios por asuntos del CPRE-FL Syllabus (v 2.2)
  • Practicar exámenes simulados. 
  • Presentar requerimientos, contenido, costos, duración, nota para la aprobación, número y tipo de preguntas y estadísticas de certificación en el mundo.

El curso no sustituye la preparación individual del candidato para la prueba, pero si la apoya y complementa. La participación en el curso no garantiza la aprobación en el examen. Por lo anterior, es fundamental la dedicación del estudiante de tal forma que aproveche el apoyo de los instructores durante toda la capacitación, que ofrece mucho más que un conjunto de exámenes simulados. Prepararse para el examen CPRE no se restringe a hacer simulacros. A través del apoyo y acompañamiento de los tutores, se brinda una orientación específica conforme al desempeño del alumno.

 

Contenido

 

  • Comentarios y tips sobre el examen
  • Estudio del glosario del CPRE-FL Syllabus (v 2.2)
  • Test de Revisión de vocabulario, conceptos y definiciones 
  • Estudio dirigido del CPRE-FL Syllabus (v 2.2)
  • Exámenes simulados  

Plan de Trabajo

 

Plan de Trabajo

 

Este curso es ofrecido en la modalidad de educación a distancia (EaD), presencial y Online en Vivo. En caso de que el cliente desee, es posible combinar clases presenciales y a distancia, las cuales deberán ser agendadas. Estas últimas deberán ser agendadas después de los encuentros presenciales. El participante deberá dedicar tiempo a las actividades relacionadas al CPRE FL Syllabus (v 2.2). 

 

Los encuentros presenciales no sustituyen la totalidad de las actividades realizadas en el programa del curso. Se desarrollan con intervalos y están dedicadas a la realización de exámenes simulados del examen, con su respectiva corrección y discusión de las preguntas. El intervalo entre las sesiones presenciales permite al participante asimile el contenido de las clases e identifique los asuntos en los cuales su desempeño no fue satisfactorio. 

 

Posee un foro de discusión monitoreado constantemente por varios instructores. La interacción con el instructor puede darse a través de e-mail ,chat o teléfono. Su enfoque sigue el método “Robinson” (EPL2R), que es un proceso metodológico compuesto por cinco momentos: explorar, preguntar, leer, rememorizar y repasar. La propuesta del curso consiste en explorar el CPRE FL Syllabus (v 2.2) por asunto, en el que cada uno es abordado con ejercicios al estilo de la prueba con profundidad. Después de pasar por todas las unidades, el alumno encontrará simulados con conceptos, reglas y casos de estudio.

 

El mejor instrumento de evaluación la preparación son los resultados obtenidos en los simulacros. Para el alumno que se dedica adecuadamente, hay una evolución significativa en su desempeño en cada simulacro. Esto ocurre hasta que llegue al punto de conseguir concluir el examen en el tiempo estipulado y obtenga la tasa de mínima de acierto de 90%.

 

En la modalidad a distancia, el alumno tiene libertad de desarrollarlo a su propio ritmo, además de la flexibilidad y conveniencia para la programación de fechas y horarios de estudio (no hay actividades sincronizadas). Sin embargo, es necesario tener disciplina para aprovechar todo el potencial del curso. Para esto, disponemos de un cronograma de actividade. La dedicación puede variar de acuerdo a la experiencia y conocimiento previo de cada estudiante. 

 

Sugerimos que sean dedicadas al menos 8 horas por semana. Esta dedicación puede variar según el esfuerzo que se requiera hasta obtener una asimiliación adecuada del contenido. Si el curso es presencial, serán dedicadas 8 horas para cada clase presencial.

 

Carga de Trabajo

16 Horas. Este curso otorga un crédito de 16 PDUs del programa de certificación PMP.

 

Material de Trabajo

 

Material didáctico está disponible en inglés (El examen está disponible actualmente en inglés) a través de nuestra plataforma de aprendizaje de nuestro curso: simulados, tarjeta de referencia, planilla de simulados, certificado de participación (formato PDF).

 

Recibirás atención personalizada de nuestros equipo de instructores antes, durante y después del curso vía e-mail, chat, teléfono y skype.  

 

Público

 

Público

Profesionales que desean buscar la certificación CPRE-FL e están involucrados en análisis de negocio, requerimientos y pruebas.

 

Pre-Requisitos

 

Participación en el curso de Ingeniería de Requerimientos: Software Orientado al Negocio.

 

 

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